Javier Jiménez Frías - Maestro especialista en tecnologías educativas

Vivimos en un mundo de apariencias. De falsas verdades que nos esclavizan y empobrecen como seres humanos. Una Tierra que poco tiene de prometida, y que además, destruimos movidos por nuestros deseos…

Marketing digital educativo La forma en que los estudiantes hoy en día consumen información, hace que sea necesario replantearse los métodos en que los docentes deben hacer llegar dicha…

La Prensa escolar como recurso educativo Es importante resaltar la necesidad de incluir este tipo de prácticas educativas dentro del contexto escolar para fomentar un perfil de alumnado comprometido…

Las fases del periodismo impreso Desde que Gutemberg inventase la impresa allá por el 1400, son muchas las etapas que ha atravesado este medio. Más concretamente nos centraremos, en como desde su…

Nos encontramos al frente de una nueva ola educativa que empapa nuestras aulas y arrastra a nuestros estudiantes al fracaso escolar, a la desmotivación y la frustración de exámenes conceptuales y…

¿Qué es Kodu? Kodu se presenta como una nueva herramienta educativa perfecta para iniciarnos en el lenguaje de programación, más concretamente en el lenguaje en el que operan los creadores de…

Habermas y su concepción de comunicación y libertad en la sociedad contemporánea En la actualidad parece ser importante estar posicionado bajo una perspectiva o paradigma que te identifique con un…

Vivimos tiempos tormentosos donde nuestros reyes nos hablan de democracia. Donde nuestros políticos nos imploran cordura para elegir a los gobernantes menos corruptos y, donde la ciudadanía parece no…

Las sociedades modernas albergan un nuevo ideal de felicidad, que lejos del estoicismo clásico aboga por un hedonismo ciego, donde el consumismo se convierte en la religión imperante, y sus seguidores…

El probable pensar que vivimos en un estado de bienestar, donde gozamos de la razonable libertad que nos proveen todas estas nuevas herramientas tecnológicas que ya forman parte de nuestra vida, al…